Workshop:Code Week Realschule Bessenbach

Code Week Realschule Bessenbach

Bitte eintragen wer wann Zeit hätte und was machen könnte

Ansprechpartner

Fraxinas

Info von Andreas Grefenberg von der RS Bessenbach

Die Code Week an der RSB wird in der Woche vom 8.-12.10.2018 stattfinden. Mit der Veranstaltung  verfolgen wir das Ziel, unseren Schülern die Grundlagen der Informatik näher zu bringen, Gestaltungskompetenz durch Experimentieren zu entwickeln, ihre Teamfähigkeit und Kooperation untereinander zu fördern und möchten überdies die Voraussetzungen für eine selbstbestimmte und mündige Teilhabe in der (digitalen) Welt schaffen.
Wir planen Workshops zu Raspberry Pi, Calliope Mini, 3D-Druck mit Makerbot, Green Thinking, eine Siebdruckwerkstatt, diverse künstlerische Angebote und u. A. Eben auch ein Repair Café anzubieten.

Während dieser fünf Tage findet primär normaler Schulbetrieb statt. Jede der Unterrichtseinheiten soll jedoch unter den Aspekten MINT / Coding / Wissenschaft / Nachhaltigkeit stehen. Parallel dürfen sich interessierte Schüler aus dem Unterrichtsgeschehen ausklinken, um stattdessen an unserem Workshop-Angebot teilzunehmen.
Einzelne Klassen sind außer Hauses unterwegs, um z. B. In das Virchow Lab und das M!ND in Würzburg zu besuchen.

In einem Folgetelefonat am 7.8. mit ihm habe ich folgende weitere Infos bekommen:

• Inhalte sind im Prinzip fast völlig frei wählbar
• Hat explizit nach Chaos macht Schule gefragt
• Einheiten können ab 45 min, aber besser 90 min oder ganzer Vormittag gehen

Protokoll Besprechung mit Andreas Frefenberg am 28.8.2018

• keiner der Lehrer weiß bescheid
• alle Lehrer gesamte Zeit der Woche
• fächerübergreifend (z.b. religion KI / ethik)
• Werken

Andere Aktionen während der Woche

• Google Expedition (Cardboard, Smartphones)
• Nichtegal Youtube Workshop zum Thema Hatespeech
• Bild machen vom Institut für Mediendidaktik zum Thema Memes (Streit schlichten online)
• 4 Klassen Rudolf Wirchhof Zentrum / Uni Wü / Frankfurt Experimenta
• Kollegen kriegen in 2 Wochen bescheid
• Nur Vormittags
• Astro Alex anschauen

Was technisch an der Schule gemacht wird / existiert

• Scratch Bausteinprogrammiersprache basierend auf python
• (es gibt MIT Appinventor)
• Siebdruckwerkstatt
• 3D-Druck rumhantieren
• Drohne Phantom irgendwas
• Calliope Mini Computer werden wahrscheinlich besorgt

Vorschläge

Linux Installation

• live system?
• open source software

Textadventure (?)

Windows 10 Datenschutz

• Olli

Tracking in Sozialen Netzwerken

• Olli fragt neuen Chef
• ab 16
• eine Schulstunde + Fragen
• sichere Passwörter generieren

Repair-Café

• Geräte vorbereiten damit es nicht frustrierend ist
• Nähen? -> Elke fragen ob sie kann
• Macht es Sinn noch eine weitere Nähmaschine zu holen?

Arduino

• Patrick
• Studio und evtl. Treiber müssen installiert werden, Patrick gibt Infos durch

Weitere Punkte

• Maximale Zeit 5 Zeitstunden (6 Schulstunden + Pausen)
• Wir dürfen Werbung auslegen
• Für die Kinder soll es nichts kosten
• Förderverein kann möglicherweise Kosten übernehmen für Modelle
• Schüler müssen selber Fragen entwickeln!

Was wir anbieten können

Repair-Café-Praxis

• Herbert hat Interesse und Zeit
• Manfred Leypold und Willi vom Repair-Café auch angefragt

Chaos macht Schule

• Hat Olli schon gemacht, muss aber wegen neuem Job überlegen, ob er da frei bekommt

Elektronik / Löten

• im Prinzip die gleichen Inhalte wie von unserer Kinderaktion
• Problem: Kosten für Modelle, abklären

Berufsvorstellung

• Fachinformatiker / Ingenieur
• könnte im Prinzip jeder was dazu sagen

Arduino Workshop

• Patrick würde den ausarbeiten und halten (an welchem Tag ist egal)
• Da die Schüler öfter Hilfe brauchen werden, wäre min. eine weitere Person gut, um voran zu kommen und trotzdem alle Schüler zu motivieren und mit zu nehmen
• Müssten abklären, wer und wie wir die Hardware bschaffen. Am einfachsten und günstigsten wären wohl Arduino Klone und Bauteile aus China
• Auch abzuklären wäre, ob die Schule PCs / Laptops hat, auf denen wir die Arduino IDE installieren können und deren USB Anschlüsse funktionieren.
• Die Schule möchte laut Text die Zusammenarbeit fördern, also wären Gruppenarbeiten wohl am angebrachtesten
• Sicherheit ist wohl kein großeres Problem, wenn wir uns auf die üblichen 3.3/5V beschränken und schauen, dass wir höhere Ströme möglichst vermeiden. Notfall Feuerlöscher sollte die Schule haben.
• Da es sich um einen Workshop handelt, wird das 90 Minuten weit übertreffen. Am wahrscheinlichsten ist, dass es den ganzen Vormittag in Anspruch nimmt.